把握儿童情趣,提升小学语文诗歌教学质量

摘要

儿童情趣是儿童思想、想象等与之相适应的行为、语言等在艺术作品中的反映.诗歌作为小学语文阅读教学的重要组成部分,其中蕴含着丰富的儿童情趣.我组织语文教学的时候,为了提升诗歌教学质量,以其中的儿童情趣为切入点,尝试挖掘诗歌中的儿童情趣,并在教学中将其彰显出来,以此在满足学生的学习需求的基础上,提升学生对诗歌的喜爱程度.