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黄钱娥;
江西省南昌市洪都中学;
语文教学内容; 因质定教; 因学定教; 因材定教; 因文定教;
机译:在临床实践中,采用先后治疗方案先后根除幽门螺杆菌的疗效。
机译:恶性胸膜间皮瘤患者先后顺铂/吉西他滨(CG),米托蒽醌/甲氨蝶呤/丝裂霉素(MMM)先后化疗。多中心意大利II期研究(SITMP1)。
机译:公共卫生研究生(2002 - 2016年)在集体健康研究生课程中的教学方法(2002-2016)教学方法中的人类和社会科学教学方法(2002-2016)
机译:基于问题的学习中的计算思维-探求倒数潜力
机译:人类学先后的概念作为阿尔图罗罗格拉丁美洲哲学基础的基础
机译:克罗恩病先后先后左继发急性泪腺炎
机译:答:Balsamo:“随着学生学习习惯的变化,以及通过使用网络和移动设备进行多重学习的位置,我们的教学方法和教学材料也将发生变化。” A. Balsamo:“我们的学习方法教学法必须从以老师为中心的教学方法转变为以学生为中心的另一教学方法“ A. Balsamo:”我们的教学法必须从以老师的鳍为中心的教学方法转变为以老师的鳍为中心的教学方法。学生”
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:事件的自动记录系统,该事件是涉及车辆的典型事件的先后顺序或先后顺序
机译:陷阱,钻石状金伯利岩和蛇绿岩的成因。一种从根本上探求初级钻石矿床的新方法
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