如何用微课'点燃'初中语文课堂

摘要

微课是一种全新的教学路径,通过小视频的播放为学生创设真实、具体的教学情境,有效打破了传统教学模式的桎梏,对学生学习效果的强化、文章主旨的把握、写作能力的提高均具有积极的推动与促进作用,极大程度上彰显了学生在语文课堂教学中的主体性.基于此,本文以微课在初中语文课堂教学中的应用价值分析为主要切入点,重点探讨运用微课"点燃"初中语文课堂的策略,旨在为初中语文一线教育者提供一定的借鉴,通过微课与初中语文课堂教学的有机融合,不断提高初中语文课堂教学质量,为学生语文综合能力的培养与发展奠定良好基础.