首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >浅析比较教学法在初中语文阅读教学中的运用

浅析比较教学法在初中语文阅读教学中的运用

         

摘要

初中阶段的语文阅读教学直接决定着学生对语文知识的理解程度,而在现实中,很多学生对语文阅读的理解能力都有待提高,这就需要教师适当的运用比较教学法,加深学生对语文这一学科的理解程度,提升语文学习的效率,对语文这一学科的内在要求进行满足,为学生的全面发展打下基础.据此,本文对比较教学法在初中语文阅读教学中的运用问题进行分析,希望能促进这一方法的合理运用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号