试论高中语文教学理论与实践活动的结合

摘要

高中阶段的教育难度在不断增长,学校以及相应的教育工作者的教学任务也有所加重,同时学生的学习竞争力也随着教育的进步越来越激烈.高中语文作为学生必修科目之一占有较大的比重,其不仅是对学生综合文化水平以及个人文化素质的考核,还需要教师将语文的教育理念与实际的课堂教学有效结合,全面提高学生语文水平.本文针对高中语文教学进行深层次的分析,对当前教育中存在的问题进行探究,提出教学理论与实践活动的有效结合方式以供参考.