情境教学法在初中语文教学实践中的有效应用

摘要

在义务教育阶段,初中语文能够给予青春期学生正确的思想和情感指导,帮助学生树立良好的心理素质.教育改革使情境教学法被大家所熟知,主要是指教师在课堂教学过程中,以生动、逼真的情境引导学生深入学习内容,增强知识的直观性和形象性,使之更便于学生理解和学习,从而提高教学的成效.笔者在文中首先说明了情境教学法的内涵,然后具体论述了在初中语文教学实践中应用情境教学法的策略.