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精心准备,营造良好的课堂气氛

         

摘要

经过多年的教学实践中,我对"教师只是课堂教学活动的组织者,引导者,是学生知识的启发者和引路人,学生才是学习的主人"这句话有了更深的体会.因而,在教学时,我非常重视课堂的气氛.因为适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂,智力活动呈最佳状态;反之,则沉闷、冷漠、消极的课堂气氛往往会压抑学生的学习积极性,抑制智力活动,窒息智慧火花.下面就谈谈我在语文课中创建良好的课堂气氛的一点体会.

著录项

  • 来源
    《语文课内外 》 |2019年第6期|87-87|共1页
  • 作者

    陶爱平;

  • 作者单位

    湖南省长沙市宁乡县双凫铺中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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