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于文本解读处见功夫

         

摘要

一堂好课令人震撼、欣赏之余留给我们的则是更多思考:他(她)的设计何以那么独到?为什么名师能把教材挖掘得那么深?王崧舟老师说过"直面文本,是最重要,也是最基本的细读方法." 我们大多数的时候备课比较随意,教材匆匆扫一眼,就急急找教参,看教参是怎么分析教材,怎样确定目标,提供了哪些教学建议,如何安排教学思路,甚至还会查有哪些名师上过这课,有哪些现成的教案、教学设计.想着如何套用、模仿.

著录项

  • 来源
    《语文课内外 》 |2019年第10期|3-3|共1页
  • 作者

    刘明岚;

  • 作者单位

    安徽省淮南市凤台县第二实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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