首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >初探语文教学中语言积累的现状及分析

初探语文教学中语言积累的现状及分析

         

摘要

学生从小培养出良好的语言积累习惯,教师应该做的就是通过各种有效的方式,让学生逐渐掌握各类文体的阅读方法,还要能够根据不同的文体及相应的阅读要求,选择合适的阅读方法.本篇文章针对从语言积累的现状和自己的见解进行介绍.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号