发散思维在中学语文作文教学中的运用

摘要

作文教学是当前初中语文教学过程中的重要组成部分,不仅对学生的语文成绩具有十分重要的影响,同时也是衡量教师教学效果和教学质量最为直接的反馈形式.本文主要通过对影响学生思维能力的因素进行探究,并基于此提出发散性思维在中学语文作文教学中的实际应用,以此为基础来有效促进我国现代化教育教学事业的发展和建设.