且教且探索——职业院校语文课堂教学有效性初探

摘要

课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得实效、高效、长效的发展,目前职业院校学生相对来说文化素质、学习习惯乃至生活习惯都存在一定问题.学习语文是学生提高人文素养的重要途径,职业院校的语文课堂教学应着眼于培养目标,从学生的学情出发,落实于学生的发展,切实提高语文课堂教学有效性.