穿针引线,游刃有余 ——浅谈阅读教学中的'少教多学'

摘要

普遍认为传统教学的特点就是教师"满堂灌",一支粉笔贯穿整个课堂,现在教育界和社会各界很多人士都认为传统的教学模式不适合现代的中学课堂,现在的中学课堂按照"新课改"的理念来讲,应该是"教师起主导作用,学生占主体地位"的课堂.这就要求教师要少讲,学生要主动学习,我也认为这种"少教多学"的方式很有必要.