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谈情趣化作文教学

         

摘要

《新课程标准》在"关于写作"教学建议中指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程.写作能力是语文素养的综合体现.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."然而,长期以来,作文教学远离生活,远离学生,过于强调怎样写及写作知识的讲解,乃至一提到作文,很多学生就厌烦,没有一丝兴趣和激情.为了改变这种现状,培养学生写作情趣,我们在作文教学中就尝试开展情趣化的教学方法,结果学生兴趣大增.下面就结合自己实践谈谈个人的点滴经验.

著录项

  • 来源
    《语文课内外 》 |2018年第4期|192-192|共1页
  • 作者

    常前红;

  • 作者单位

    安徽省舒城县实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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