首页> 中文期刊> 《语文课内外 》 >孔子德育思想融入初中德育教学研究

孔子德育思想融入初中德育教学研究

         

摘要

为了使我国文化建设能跟得上国家发展经济建设,目前我国教育体制不断深化,逐渐加快了对学生思想教育课程改革步伐.在此情况下我国大多数中学教育体制响应国家号召,在教育学生基础知识同时也加强了德育教育,其实德育教育某一方面来说是民族之根民族之魂,事关学生良好健康成长的每一步.随着当今社会的发展,在初中德育教育教学中也逐渐暴露出了一些问题和弊端,对此当今国家教育部尤其重视对于中学生德育相关课程的加强以及将中国古代最伟大的教育学家孔子的德育思想介入教育,作为中国上千年优秀传统文化的精髓,孔子的德育思想逐渐融入到初中整个思想道德领域研究教学当中.本文在此基础上对孔子在教育上的核心思想以及所体现的德育思想进行初步探讨,再结合我国初中思想品德课开设的现状进行原因分析,希望能够提出一些德育教学研讨的新措施,以供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号