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如何在历史课中合理使用多媒体教学

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历史知识丰富多样,所涉及的事件和人物特别多,通过多媒体教学,使学生比较直观地感受历史经过,可以给学生留下更深的印象,使学生更容易理解历史知识,从而能更好地把握并运用历史知识.

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来源
《语文课内外》 |2018年第22期|273-273|共1页
作者
曹芳;
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作者单位

甘肃省和政一中;

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正文语种 chi
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