如何提高小学思想品德教学活动的有效性

摘要

小学思想品德是培养学生形成正确的人生观、价值观及世界观的主要途径,如何提高小学思想品德教学活动的有效性也成为当代热门话题.本文针对小学思想品德课堂中存在的问题进行分析,从改变传统的教学模式、多媒体设备辅助教学以及教师以身作则三个方面进行详细阐述,希望能够提升小学思想品德教学活动的有效性,为相关的教育工作者提供有效的意见与建议.