高中语文外国文学作品教学的难点及突围思考

摘要

苏教版高中语文教材引入部分外国文学作品,但很多学生都缺乏学习的积极性与自主性,课堂教学的效果不强.究其根本原因,在于部分教师自身对教材选编作品未能深入理解,并且一直沿用传统的教学模式,单方面对学生进行知识点灌输,由此导致学生没有学习兴趣.基于此,笔者就现阶段外国文学作品教学中的难点,以及教学突围的策略进行探究.