基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略研究

摘要

随着经济的不断发展,社会各行业的分工体系建设也逐渐完善,教育产业在这种新时代背景下也在不断与时俱进.新一轮基础教育课程改革的提出,规范了当今社会背景下基础教育的发展目标、人才培养方向.对于初中语文来说,教育目标不再只是着重于基础理论教育,而是要进行德育、实践能力、创新能力、知识涵养等多元化的复合型教学目标,但是针对现阶段的初中语文教育来讲,仍是存在着一些不足的地方,所以本文就基于教学反思角度,对初中语文的教学与改革工作进行相关探析.