简析农村初中语文研究性教学的实践和探索

摘要

语文是初中阶段的主要学科之一,由于语文学科具有一定的难度,在学习过程中对于农村初中生的能力要求较高,因此,语文一直是农村初中教育阶段的重点和难点.研究性教学是提高农村初中语文教育质量的有效方式之一,对于农村初中生来说,如果能将研究性教学较好的应用到教学实践中,将有效提升农村农村初中语文教学的整体质量.