初中文言文课堂教学的实践探索

摘要

文言文不只是记录了中国传统文化的文化内涵,它独特的语言在漫长历史进程中也逐渐在变得更加优美。如何带领学生欣赏古代的文学作品,进入到这些文学作品给我们搭建的意境中,与当时的人物对话,或者想要他们更深层次的了解祖国的历史,继承和发挥我国丰富的文化遗产成为了一个值得思考的重要问题。