品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育

摘要

小学语文学科具有较强的人文性和综合性特点,将语文教学与情感教育相融合,能够在增加小学生语文知识积累的同时,让小学生在品赏文章细节中获得情感方面的感受和体验,达到以情激情的效果,促进小学生全面发展。本文将对情感教育进行简要阐述,分析情感教育在语文教学中的作用,并提出情感教育的实施策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。