电教多媒体在小学语文审美教育中的运用

摘要

新课改背景下,电教多媒体在小学语文审美教育的运用方式越来越多样,如何根据课堂教学实况选择最为适合的电教多媒体教学方式,从而推动小学语文审美教育朝着"智能化、个性化"方向不断进步,是所有小学语文教师共同面临的重要教学课题.据此,本文分析电教多媒体在小学语文审美教育中都运用策略,希望能对其他小学语文教师提供可靠的教学帮助.