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基于生活化的初中物理实验教学研究

         

摘要

初中物理实验教学活动需要进行不断的创新和实践,在实践的过程中完善物理实验教学的策略,改进实验教学的方法,这才是物理教师所应当抱有的教学态度。初中物理教师更应当从现实生活中汲取灵感,不断的丰富物理实验教学的素材和内容,保障学生知识学习和动手能力培养的实际需求。在本文中首先对生活化的初中物理实验教学研究的现状进行探讨,同时制定有针对性的教学策略。

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