对比阅读让语文核心素养开枝散叶——以《少年闰土》和《故乡》为例

摘要

阅读是语文教学中的关键内容,同时对于学生的语文素养提升和自身发展发挥着重要的作用。随着语文课堂的转变与优化,当今的语文课堂充满了创造性,对比阅读教学已经成为当前语文教学的常态。本文基于此以《少年闰土》和《故乡》为例对语文课堂的对比阅读进行了深入探讨,希望能够对学生的核心素养培育起到积极的作用。