小学语文口语交际训练的加强策略研究

摘要

口语交际与人的生活、学习、工作息息相关,每天都离不开。而语文是最重要的交际工具,在推进语文课程改革的今天,教师必须按照小学生的特点,转变观念,改进策略,充分调动学生的主动性、积极性,培养学生的表达信心,让学生有话愿说、有话可说、有话想说、有话敢说。