激发兴趣,丰富形式,给歌唱教学插上翅膀

摘要

歌唱教学在幼儿园音乐课堂中是最常见的一种教学形式,也是幼儿最喜欢的艺术活动之一,它不仅能丰富幼儿的审美经验,还能培养幼儿感受和发现美的能力。通过激发学生的兴趣,丰富学生的歌唱形式,运用讲故事、表演、游戏等丰富多彩的教学形式,培养和发展儿童的艺术素养。