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初中语文教学中培养学生核心素养的课堂实践思考

         

摘要

新课标改革内容中明确初中语文教学应符合初中生的身心发展规律,并以提升学生创新、实践能力,培养学生的学科素养与综合发展为教学目标。初中阶段是学生身心发展、提升能力的关键时期,也是学生学习效率最高的时期。但如今的初中语文课堂仍旧存在较多的问题,因此文章主要针对初中语文教学中的问题提出培养初中生语文核心素养的教学策略,以期提升初中语文课堂的实际成效。

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