新课改下小学班级管理策略的转变

摘要

21世纪是当今人类史上技术发展最为迅猛的一个世纪,不管是在政治、经济或者是文化、科学等各个方面均已得到了巨大的进步。在这个社会正处于如此急剧变革的阶段,我国小学教育也已经做出了许多相应的调整和改革,进入到了新课程修订后的时代,教师从思想上和沟通上都进行了转变,和广大学生之间建立平等、民主的良性关系,学习去关爱学生、理解学生以及信任学生,加强和学生的沟通,使学生成为未来的栋梁之才。