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吴清香;
福建省云霄县和平中心小学;
贫困山区; 农村小学; 信息技术教育; 策略;
机译:韩国农村多元文化小学的改善策略研究
机译:建设信息技术教育社区,突破农村学校教育信息化瓶颈
机译:中国农村中小学信息技术教育目标的现状及重新考虑
机译:在老师和行为健康治疗师的协作下,探索农村小学学生在常规教室内开展的集体项目活动中表达的社会情感问题。
机译:在肯尼亚农村地区开展基于家庭的艾滋病毒预防干预活动:开展基于社区的参与式研究的挑战
机译:中国农村中小学信息技术教育目标的现状与重新考虑
机译:吸引学生和专业人士进入小学和中学的数学,科学和技术教育:最终报告,1992年9月1日 - 1994年2月28日
机译:利用可结合小学生内在信息和虹膜内在信息的小学生边界信息识别活体的方法和应用该方法的装置
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
机译:对学龄前和低学龄儿童的信息通信技术教育的支持
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