信息化背景下的小学语文教学方法的变革与创新

摘要

在当前信息化背景下,小学语文教学需要融入更加丰富的信息资源,以此为提升语文教学内容的生动性和趣味性奠定良好基础。而在信息技术的支持下小学语文的教学方法也需要从传统单一的讲授方式转换为更多多元化的合作、探究以及自主学习模式,进而为明确学生学习的主体性创造条件。本文将基于信息技术渗透性、表现性以及共享性的特点对其在教学过程中的具体运用路径进行分析,使其能够转变传统学生被动学习的状态,进而实现小学语文教学方法改革创新的最终目标。