师范专业认证背景下英语专业师范生培养探究

摘要

本文以师范认证为背景探讨英语专业师范生的培养。本文首先阐述新时代背景下英语教师可能面临的挑战以及现阶段英语师范专业存在的问题存在的问题。并在此基础上探讨培养英语学科师范生的途径。