浅谈“任务驱动教学法”在《电力拖动》实训教学中的应用

摘要

本文在阐述中职学校机电技术应用专业《电力拖动》实训教学现状的基础上,通过分析任务驱动教学法的内涵、当前《电力拖动》实训教学现状以及任务驱动教学法师生角色定位、应用的教学内容设计与实施、应用的实践案例方式来解释该方法的应用问题。