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会计专业PBL教学效果研究——基于会计信息化教学的视角

             

摘要

—、引言当今伴随着技术进步而迅速变化的商业环境对会计人才提岀了更高的要求。作为会计人才最主要输岀方的高校财务类专业(会计学、财务管理学),近年来虽然也进行了很多改革,但在教学模式、课程设置方面仍滞后时代发展。

著录项

  • 来源
    《中国注册会计师》 |2019年第3期|77-81|共5页
  • 作者

    郭琳琳; 李爱红;

  • 作者单位

    晋中职业技术学院;

    河南财政金融学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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