小儿急性上呼吸道感染患者行常规护理结合健康教育的应用效果研究

摘要

目的:对小儿急性上呼吸道感染患儿开展常规护理结合健康教育的应用效果进行调查.方法:以我院56例急性上呼吸道感染患儿为调查样本,采用随机分组的方式将其分为对照组、观察组,人数相等,观察组在对照组基础上给予健康教育,比较患儿康复情况.结果:观察组患儿咳嗽咳痰消失时间、体温恢复正常时间、住院时间均短于对照组,统计有差异(P＜0.05).观察组患者护理满意度为100.0％,对照组为82.1％,统计有差异(P＜0.05).结论:常规护理结合健康教育能够更好改善上呼吸道感染患儿病情,促进患儿康复.