儿童心理行为对患儿口腔内科疾病治疗的影响分析

摘要

目的:本实验主要探讨儿童心理行为对于口腔内科疾病治疗的影响.方法:将2016年3月至2017年3月收治的80例口腔内科疾病患儿进行分组,其中40例合作型与诱导型患儿作为实验组,40例强制型患儿作为对照组;对比两组患儿心理状况评分与临床治疗效果.结果:实验组患儿SAS评分与SDS评分均优于对照组;且实验组患儿临床治疗效果远高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论:患儿心理行为对于口腔内科疾病治疗具有较大的影响,改善患儿的心理行为能够有效提高其治疗效果.