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王延隆;
南京理工大学马克思主义学院;
习近平青年思想; 形成整体性; 理论整体性; 实践整体性;
机译:在历史的转折中,爱国主义和奉献精神在五四运动百年纪念中得到强调
机译:分叉理论在研究和理解铁磁电力电路整体性能中的应用
机译:原始研究-特别收藏:A.S。间歇泉纪念演讲理解失败和理解失败:旧约交叉引用中的失败方面
机译:关于应用基础设计与艺术的趋势及趋势 - 以“亚马拉纳米赛纪念馆纪念馆纪念馆纪念馆纪念馆纪念奖”为例
机译:纪念的诗学:五四运动至后文化大革命时期的现代中国作家分析。
机译:影响过渡型脑残残疾青年工作场所参与的环境因素:范围研究
机译:一个中国 和平发展——深入学习和理解胡锦涛同志的重要讲话
机译:地球科学素养 - 地球科学的重要思想和支撑概念
机译:为了使学习者容易理解英语句子而包括零件的英语研究材料及其学习方法
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:在虚拟共享空间中提取学习者的理解程度的方法以及记录用于提取学习者的理解程度的存储程序
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