英语教学模式改革初探

摘要

从语言学的特点出发,构筑学习语言的输入与输出的完整系统,使师生通过多种的教学媒体和手段,在一定的情景下共同完成语言任务。教师起主导作用,导之有法及有效。而学生在教学活动中扮演主角,参与和主动完成课堂中的语言任务。教学过程中教与学,相辅相成。本文侧重阐述教学模式改革中教师所需的教研、教改尝试。