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法学教育的反思及矛盾的消解

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法学是一门具有实践性强的学科。法学教育关系到法治建设，但是长期以来我国传统的法学教育形成了一些背离了法学教育的初衷。总体而言，有如下主要现象：

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来源
《中国大学教学》|2004年第9期|38-40|共3页
作者
包万平; 张建伟;
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作者单位

河南大学;

河南大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教学方法; 人才培养模式; 大学; 法学教学; 培养目标;
入库时间 2023-07-25 11:31:25

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