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2005年高等教育国家级教学成果二等奖构建大学生创新教育长效机制的思考

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@@ 浙江工业大学于1999年在机电学院成立工程创新学校,经过5年的实践,探索了针对工程类大学生的创新教育实践模式,走出了一条制度化、科学化的可持续发展之路,构建了大学生创新教育的长效机制.工程创新学校创立以后,以"以人为本、鼓励拔尖、培育精英"为理念的创新教育得到了更具体和深入的实施.

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来源
《中国大学教学》|2006年第1期|16-18|共3页
作者
朱斌; 陈呈频; 何兴;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
入库时间 2023-07-25 11:31:26

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