首页> 中文期刊> 《中国培训》 >如何让企业也成为职校教学改革的主体——以湖北省宜昌市第一技工学校为例

如何让企业也成为职校教学改革的主体——以湖北省宜昌市第一技工学校为例

         

摘要

<正>中等职业教育作为职业教育的重要组成部分,为国家培养各种层次的技能人才做出了卓越贡献。但是,由于职业教育在我国起步较晚,目前仍处于发展阶段,普遍存在着教育资源短缺、教育思想落后、教学模式陈旧、教育特色不鲜明等发展中的问题。因此,笔者在分析当前职业教育教学现状的基础上提出了"校企合作办学模式下职业教育教学改革的目标定位",进而提出了以"让企业参与教学计划的制定,使课程更具有针对性和实效性;让企业参与教学过程,加强实践教学环节;让企业参与学生教育过程,

著录项

  • 来源
    《中国培训》 |2014年第11期|14-15|共2页
  • 作者

    周万平; 姚圣洪;

  • 作者单位

    1. 湖北省宜昌市第一技工学校 2. 湖北省宜昌市人社局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号