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舒伟炳;
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机译:异步讨论组中的跨年龄同级导师:探讨三种类型的导师培训对导师支持模式和导师特征的影响
机译:医学本科生的导师-导师的反馈(需要培训导师)
机译:通过在线导师培训计划和协调讨论小组推进包容性导师培训
机译:导师培训:基于网络的程序可以培训远程饮食管理研究生的导师。
机译:自愿性的本科技术技能培训课程以帮助学生做好分配文职工作的准备:图特琴和导师的观点
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机译:测试导师培训和同伴支持对有风险的青年的导师关系和成果质量的影响。
机译:培训学生神经网络以模仿导师神经网络,输入最大化学生对导师的分歧
机译:工业企业教职工双重培训和诊断模块
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