技工院校世赛资源转化的“岗课赛证”综合育人研究

摘要

世界技能大赛（简称“世赛”）被誉为“世界技能奥林匹克”，代表着当今世界最高级别的职业技能水平。技工教育是我国职业教育的重要组成部分。本文通过总结我国技工院校参赛选手的获奖情况，分析我国技工院校世赛资源转化的现状，总结出技工院校世赛资源转化“岗课赛证”实现人力资源转化人力资本的途径及其融通机制，从而推论出“岗课赛证”综合育人对提升技工院校提升人才培养质量，带动就业，以及促进企业技术革新、提升世赛参赛水平、推动院校专业建设、推进院校产教深度融合起到正面作用。