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如何提高解剖课堂教学的有效性

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摘要

解剖学是医学各专业的基础课,只有懂得了人体正常形态结构,才能够正确指导临床各科.对于教师而言,如何利用有限的时间获得最佳的教学效果,使学生牢固掌握所学的解剖学知识,就显得尤为重要.

著录项

来源
《中国中医药咨讯》 |2012年第5期|424|共1页
作者
张俊玲;
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作者单位

石家庄医学高等专科学校,河北石家庄,050071;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
解剖; 教学效果; 有效性;

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