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案例教学法在高职高专护理专业《预防医学》教学中的应用

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高职护理教育目标是培养一批具有护理、预防、保健,康复等综合知识和技能的高级应用型护理人才,护理专业的学生对预防医学课程不够重视,通过采取案例教学法,提高了学生学习预防医学的兴趣,取得了很好的教学效果.

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来源
《中国中医药咨讯》 |2012年第4期|388|共1页
作者
宁静静; 王永红;
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作者单位

邢台医学高等专科学校,河北邢台,054000;

邢台医学高等专科学校,河北邢台,054000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
案例教学法; 护理专业; 教学应用;

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