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决策会计中隐形知识教学方式思考

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本文借助范例教学理论,提出两种适用于隐形知识传递的课堂教学方法,讨论式教学法和案例分析教学法,并以机会成本、现金流量、特殊订货、自制或外购为范例设计了师生互动交流的思考题,形成隐形知识教学的新思路.

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来源
《中国乡镇企业会计》 |2013年第7期|209-210|共2页
作者
朱湘忆;
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作者单位

山东理工大学商学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
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关键词
隐形知识 ; 可计量因素; 机会成本 ;

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