退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
雷经国;
贵州师范学院教育科学学院;
民族地区; 农村幼儿园; 幼儿教师; 课程开发; 困窘、解蔽路径;
机译:农村振兴背景下四川民族地区文化振兴路径研究 - 以泸定县,甘孜藏族自治县为例
机译:在存在不确定课程动态的存在下矢量场路径的可靠性设计 ? ce:sup> ce :交叉ref>
机译:农村创伤团队开发课程培训后农村创伤前时代的变化
机译:云南民族地区农村土地所有权管理实施路径研究“三权分离”背景
机译:甘肃省贫困,农村和少数民族地区的性别和获得DOTS计划(直接观察治疗,短程治疗)的机会。
机译:少数民族地区剖腹产率的农村城市差异在中国:来自电子健康记录的证据
机译:云南民族地区农村土地所有权管理实施路径研究“三权分离”背景*
机译:农村地区的paCE:在跨学科老年护理中培训卫生专业人员的课程开发指南
机译:具有游戏角色的课程开发处理程序的课程开发视频游戏设备和灵活的录制媒体
机译:开发基于能力的教育课程和课程的方法和设备
机译:基于能力的教育课程与课程开发方法与装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。