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王一飞; 王冬梅; 周彤;
蚌埠医学院第一附属医院;
知-信-行理论; 阶段性健康教育; 高血压并冠心病; 应用效果;
机译:知信行健康教育模式在老年患者静脉留置针输液护理中的应用
机译:二级医院2型糖尿病患者营养教育中营养与饮食知信行干预探讨
机译:ICU护士对气管插管患者口腔护理的知信行调查
机译:产前健康教育和营养干预在妊娠高血压患者中的应用
机译:冠心病患者种族对非卧床护理中阿司匹林,β受体阻滞剂和ACE抑制剂提供者选择的影响。
机译:医疗保健中的计算机应用。护理中的计算机。护理教育:使用COSTAR协助护士进行高血压筛查和教育
机译:适用于高血压患者的护理咨询:应用orem的自我护理理论应用于动脉高血压患者的护理咨询:使用orem的自我护理理论应用于动脉高血压患者的护理咨询:使用自我护理理论祈祷
机译:家庭护理研究,教育和评估家庭护理安全护理中的患者安全(REaCHomes)最终评估(2001年9月30日 - 2004年9月29日)
机译:第2阶段高血压疾病与高血压,每日动脉张力为“ DIPPER”,“ DIPPER”的高血压患者的差异联合抗高血压治疗方法
机译:标准化方法合并肾上腺占位性病变和高血压患者的原发性醛固酮增多症的两阶段诊断
机译:在自动收集和分析患者护理系统中为个人患者提供标准化语音反馈的系统和方法
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