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提高教练员的综合职业能力

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今年以来,全国教练员岗位培训出现一些可喜的情况,突出表现在:各地、各运动项目中心工作主动;培训注重质量和效果;培训层次全面铺开;培训制度建设趋向"个性化"(即建设有项目特点的培训制度)等.全国教练员岗位培训正朝着规范化、制度化、国际化、社会化的方向发展.……

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来源
《中国体育教练员》 |2001年第3期|6-8|共3页
作者
柯教文;
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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教练员及其等级制度;
关键词

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