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析我国部分高校高水平运动队教练员专业素质的构成

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摘要

运用文献资料法和问卷调查法,在正确理解高校高水平运动队教练员专业素质内涵的基础上,分析论述新形势下高校高水平运动队教练员的专业素质,包括:心理品质、知识结构、能力结构和思想道德素质.

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来源
《中国体育教练员》 |2006年第1期|30-31|共2页
作者
王锋; 杨学军;
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作者单位

上海体育学院;

上海体育学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校高水平运动队; 教练员; 专业素质;

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