慢性锻炼与认知功能关系的回顾与展望——国际历史发展的视角

摘要

锻炼与认知功能已成为锻炼心理学领域中最受到瞩目的议题.相对于国际学术社群的蓬勃发展,华人学术社群在此议题仍属于具有潜力,但发展处于初期阶段.为加快与国际学术社群接轨,以国际历史发展的观点,针对锻炼与认知功能主题,进行过去研究的回顾并提出未来的展望.具体而言,以1975—1997年之萌发阶段、1998—2008年之多样化元分析与跨领域阶段,以及2009—2016年之多元主题蓬勃阶段的特点,进行各阶段中重要主题或发展趋势的分析.最后以6个面向提供未来展望,为华人社群后续在该议题的探究提供参考依据,期盼以对该议题国际间过去与现在发展趋势的探讨,达到最终使得华人学术社群与国际接轨继而超越的目的.